我校1课程建设案例入选“习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材典型案例”

近日，浙江省教育厅办公室公布了习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材典型案例遴选结果，园林与水利工程学院副教授王伟“乐享花卉之美，传承传统文化——习近平新时代中国特色社会主义思想进《花文化与花卉鉴赏》课程建设案例”成功入选。

习近平总书记多次强调中华传统文化的历史影响和重要意义，并赋予其新的时代内涵。《花文化与花卉鉴赏》课程建设以《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，基于花卉产业可持续发展需求，以花为“媒”，围绕传承中华优秀传统文化的核心目标，重构“一点-二线-五模块”课程思政育人体系，将“爱国情怀、生态文明、文化自信、美育精神”等习近平总书记关于中华优秀传统文化的重要论述以及与花卉相关的诗词句、典故等思政元素贯穿教学内容，引导学生从绘画、文学、音乐、饮食、民俗、文创等多角度了解花文化，从赏花、食花、咏花、插花等方面感受和表现花卉美，促进学生人文精神和文化自信的养成，推动学生技术技能的应用与创新，实现中华优秀传统文化的传承与发扬。

课程建设以来，育人成效显著，影响持续推广，为习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材提供优秀范式，现已纳入国家级园艺技术专业教学资源库子项目，立项全国高等职业学校专创融合“金课”与专创融合“金师”团队，入选浙江省课程思政示范课程、温州市精品在线开放课程，入选浙江省高职院校课程思政建设典型案例、全国农林牧渔大类2023年度优秀课程思政案例。任课教师受邀参加广东省农林牧渔专业大类课程思政集体备课现场展示，参加全国职教农林牧渔专业大类课程思政集体备课现场展示。

学校全面落实立德树人根本任务，不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，深度挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人，让思政进课堂既有惊涛拍岸的声势，也能有润物无声的效果。未来，学院将深刻认识思政进课程教材工作的重要意义，及时总结思政进课程教材的教学经验，形成更多典型做法和优秀案例，进一步推动思政进课程教材工作落地见效、走深走实，努力达成“为党育人、为国育才”。