【现代高等职业技术教育网】温州科技职业学院：教室里有“农田”，农田里有“教室”，全场景全过程培育现代种业人才

浙江省农作物新品种展示示范田

金秋十月，在温州种子种苗科技园内，稻菽如浪，平畴如织，作为浙江省农作物新品种展示示范项目的150余亩中晚稻已进入成熟收获期，稻谷色泽金黄、颗粒饱满，温州科技职业学院作物所研究员李道品为该项目负责人，共落实示范实3个示范品种以及19个单季杂交稻展示品种。

《种子生产技术》田间教学现场，师生开展水稻考种实训

“好的水稻品种，要从亩穗数、穗粒数和千粒重来考察水稻产量丰收的‘要素’”，日前，作物研究所教师常志远带领种子经营21-1班学生，开展了《种子生产技术》田间现场教学，一边拿着标尺测量水稻长势表现，一边指导学生进行考种实训。“水稻考种就像人的考试一样，也需要进行自己的‘考试’，从品种的生育期及农艺性状进行考察，才能判断是否值得大面积推广，最终实现农业的增产增收”。

温州市种子站副站长夏如达在田间给学生讲解温州种业发展情况

种植大户金喜春从现有种植面积、种植防治病虫害给学生上课

在考种环节后，学生围在温州市种子站副站长夏如达身旁听着温州种业发展现状，“温州现有16家种子企业，种类人才是非常应时应势的”，更有种植大户金喜春激情澎湃地介绍着如何针对性地防治水稻种植常遇病虫害等问题。

这仅仅是温州科技职业学院将专业技能、实践实训与耕读教育融合的一个场景。为了解决课堂教学与农业生产“时空”错位、劳动教育知行脱节的问题，种子专业以农作物生长周期、企业生产周期“生长生产”两周期育人，“产研创”全场景路径培养人，“院园”深度融合建立“育繁推”一体化实践教学体系，培养更多的掌握品种培育、繁殖、示范推广的现代种业人才。

“跟其他专业不同，我们的脚步遍布涉农作物区、温室大棚，一出门就是农田，一进门是课堂，每天上课不仅有趣，还有用！时时都迫不及待地跑到地里瞧瞧自己的作品”，不少种子经营班的学生表达了上课的收获感。除此之外，在不同学期，以轮训方式开展春夏玉米、夏秋水稻和秋冬番茄的播种育苗、病虫防治、杂交授粉等全过程的技能训练，以“产研创”全场景开展种子的“教学与生产、科研、创业”过程融合的实战训练，让学生以渐进式融入农业农村与农业发展。

农业与生物技术学院院长郑晓杰带领学生参观水稻片区

“教室里有‘农田’，农田里有‘教室’，让学生主动地承担起‘责任田’，”农业与生物技术学院院长郑晓杰表示，在教育教学环节中，让学生厚植“三农”情怀，才能更好地培育知农爱农、兴农强农的新时代“新农人”。

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